单项选择题

下列哪个对教育心理学的实践没有产生作用( )

A.赞可夫的改革小学体制的运动
B.布鲁纳的结构主义改革
C.斯金纳倡导程序教学
D.以上三项都不正确
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热门 试题

单项选择题
下列说法中,正确的是( )
A.美国心理学家杜威以实用主义的“从做中学”为信条,对教学实践活动进行改革,对教育产生了深远的影响
B.英国心理学家布鲁纳等重视教育心理学理论与教育教学实际的结合,强调为学校教育服务,发起了课程改革运动
C.前苏联心理学家维果斯基提出以学生为中心的主张
D.人本主义心理学家罗杰斯强调教育与教学在儿童发展中的主导作用,并提出了“文化发展论”和“内化说”。
单项选择题
教育心理学成为一门独立学科的时间是( )
A.1879年
B.1903年
C.1907年
D.1913年
相关试题
  • 下列不是教育心理学发展的趋势之一的是( )
  • 杜威以实用主义的( )为信条
  • 教育心理学在40年代( )
  • 美国教育心理学的奠基人是( )
  • 我国第一本《教育心理学》的作者是( )