单项选择题

法国语言学家梅耶说：“有什么样的文化，就有什么样的语言。”所以，语言的工具性本身就有文化性。如果只重视听、说、读、写的训练或语言、词汇和语法规则的传授，以为这样就能理解英语和用英语进行交际，往往会因为不了解语言的文化背景，而频频出现语词歧义、语用失误等令人尴尬的现象。 这段文字主要说明( )。

A．语言兼具工具性和文化性
B．语言教学中文化教学的特点
C．语言教学中文化教学应受到重视
D．交际中出现各种语用错误的原因
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单项选择题
虽然黑猩猩和人类的进化史大约有99.5%是共同的，但大多数思想家把黑猩猩视为与人类毫不相干的怪物，而把自己看成是万物之主。对一个进化论者来说，情况绝非如此。认为某一物种比另一物种高尚是毫无客观依据的。不论是黑猩猩和人类，还是蜥蜴和真菌，都是经过长达30亿年的所谓自然选择这一过程进化而来的。 这段文字意在阐明( )。
A．大多数思想家并不理解进化论的思想
B．真正的思想家应对所有物种一视同仁
C．所有物种事实上都是自然选择的结果
D．黑猩猩与人类的进化史实际极为相似
单项选择题
信息时代，信息的存在形式与以往的信息形态不同，它是以声、光、电、磁、代码等形态存在的。这使它具有“易转移性”，即容易被修改、窃取或非法传播和使用，加之信息技术应用日益广泛，信息技术产品所带来的各种社会效应也是人们始料未及的。在信息社会，人与人之间的直接交往大大减少，取而代之的是间接的、非面对面的、非直接接触的新式交往。这种交往形式多样，信息相关人的行为难以用传统的伦理准则去约束。 作为一篇文章的引言，这段文字后面将要谈论的内容最可能是( )。
A．信息存在形式的更新
B．信息社会与信息伦理
C．人际交往形式的多样化
D．信息技术产品与生活方式
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