单项选择题
有意识地支配、调节行为,通过克服困难,以实现预定目的的心理过程是( )。
A.动机
B.需要
C.意志
D.驱力
点击查看答案&解析
<上一题
目录
下一题>
热门
试题
单项选择题
关于符号性图式理论的说法不正确的是( )。
A.这一理论的代表人物是霍利约克、巴索克和吉克等人
B.认为学习中包含了一种形成抽象的符号图式的学习过程
C.认为产生式是决定迁移的一种共同要素
D.这一理论认为图式匹配或表征相同是迁移产生的决定因素
点击查看答案&解析
单项选择题
上课时,教师可以根据学生的表情、课堂气氛调整自己的讲课内容和速度,这样的言语是一种( )。
A.内部言语
B.书面言语
C.对话言语
D.独自言语
点击查看答案&解析
相关试题
下列哪几项的描述符合短时记忆的特点( )
下列哪些概念和观点是维果茨基提出的( )
下列与桑代克有关的是( )。
与组间设计相比,组内设计的优点有( )。
形状知觉是( )协同活动的结果。