单项选择题

“情境-陶冶”教学模式的理论基础是（ ）。

A．布鲁姆的掌握学习法
B．巴班斯基的最优教学法
C．布鲁姆的发展教学法
D．洛扎诺夫的暗示教学法
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单项选择题
下列表述中，不符合我国当前基础教育课程设置精神的是（ ）。
A．小学阶段以综合课程为主
B．初中阶段以分科课程为主
C．高中阶段以分科课程为主
D．初中阶段分科与综合课程相结合
单项选择题
《基础教育课程改革纲要》（试行）指出，综合实践活动课程的内容主要包括“信息技术”“社区服务于社会实践”“劳动与技术教育”和（ ）。
A．安全教育
B．艺术学习
C．体育与健康教育
D．研究性学习
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