单项选择题

从活动的内容和形式上来说，课外活动具有( )

A．自愿选择性
B．灵活多样性
C．独立自主性
D．伸缩广泛性
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单项选择题
福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是( )
A．关注生存→关注情境→关注学生
B．关注学生→关注情境→关注生存
C．关注情境→关注学生→关注生存
D．关注学生→关注生存→关注情境
单项选择题
个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为( )
A．认知策略
B．学习策略
C．认知方式
D．认知技能
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