单项选择题

如果某学生将“人人平等、尊重他人的尊严与权利”等原则作为道德判断标准，那么该学生处于道德发展的（）。

A.前习俗阶段
B.习俗阶段
C.后习俗阶段
D.超习俗阶段

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单项选择题
学生在掌握金属的一般特性之后，再学习金属铜和铁的性质这种学习称作（）。

A．异联结合学习
B．总结学习
C．类属学习
D．重复学习
单项选择题
学生在经历了长时间的学习失败，做了多种努力也不能改变这种失败现状后，表现出不听课、不做作业，成绩极差但遵守纪律的行为特征。这被称为（）。

A．习得性无助
B．自我归因感
C．期望效应
D．学习困难
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