裴斯泰洛齐曾指出：“为人在世，可贵者在于发展，在于发展个人天赋的内在力量，使其经过锻炼，使人能尽可能在社会上达到他应有的地位。这就是教育的最终目的。”这表明他作为典型代表的理论是（）。

A．培养目标是根据教育目的制定的某一级或某一类学校或某一个专业人才培养的具体要求，是教育目的的具体化
B．培养目标是由特定的社会领域和特定的社会层次的需要决定的
C．培养目标和教学目标一样，是可以相互替代的
D．培养目标受教育对象所处的学校级别而变化

A．向学生系统传授科学文化基础知识，为学生各方面发展奠定良好的知识基础
B．使学生掌握身心卫生保健知识，养成良好的身心卫生保健习惯
C．培养和发展学生的智力才能，增强学生各方面能力
D．培养学生良好的学习品质和热爱科学的精神