多项选择题
根据布卢姆的教学目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分为()。
A.接受
B.反应
C.形成价值观念
D.组织价值观念系统
E.价值体系个性化
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试题
多项选择题
教育心理学对实践具有()作用。
A.描述
B.验证
C.解释
D.预测
E.控制
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多项选择题
创造性思维具有()的特征。
A.独创性
B.活动性
C.敏感性
D.定义性
E.洞察性
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