单项选择题
“除数是小数的除法”,某老师把学生分12个馒头的计算板书出来:12÷3=4(人),12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了( )。
A.巩固性原则
B.直观性原则
C.理论联系实际原则
D.因材施教原则
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试题
单项选择题
“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种( )。
A.相对评价
B.绝对评价
C.定性评价
D.定量评价
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单项选择题
学校管理的目标和尺度是( )。
A.经济收入
B.良好的公共关系
C.学校绩效
D.政治影响
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