单项选择题

提出教育目的应当从受教育者的本性出发，认为个人价值高于社会价值，教育的目的在于把受教育者培养成人，发展他们的个性，增进他们的个人价值的教育观点是( )。

A．个人本位论
B．社会本位论
C．形式教育论
D．实质教育论
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单项选择题
衡量受教育者道德修养水平的重要标志是( )。
A．道德认识
B．道德情感
C．道德意志
D．道德行为
单项选择题
作为人的身心发展的生理前提，为人的身心发展提供了可能性的因素是( )。
A．遗传
B．环境
C．教育
D．主观能动性
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