单项选择题
知识的同化反映的是新旧知识的
____
。
A.对立性
B.改造性
C.累积性
D.矛盾性
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试题
单项选择题
儿童不再把规则看成是绝对的、固定不变的东西,他们能部分地根据行为者的意向来判断过错行为的严重程度的阶段是____。
A.惩罚和服从取 B.朴素的享乐主义或工具性取向
C.权威和社会秩序取D.好孩子取向
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单项选择题
以下不属于行为主义倡导者的是____。
A.桑代克
B.斯金纳
C.巴甫洛夫
D.布鲁纳
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程序性知识的运用是指____。
____是品德形成的标志。