单项选择题

在课程的实施过程中努力使课程计划与班级或学校实践情境在课程目标、内容、方法、组织模式诸方面相互调整、改变，以促使双方彼此协调，这是课程实施的( )

A．忠实取向
B．相互适应取向
C．课程创生取向
D．课程创新取向
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单项选择题
“学校课程中相关的真正中心，不是科学，不是文学，不是历史，不是地理，而是儿童本身的社会活动。”这一观点反映的课程理论是( )
A．后现代主义课程论
B．经验主义课程论
C．学科中心主义课程论
D．存在主义课程论
单项选择题
我国新一轮基础课程改革的微观背景是( )
A．多元文化时代的到来
B．素质教育的实施
C．知识经济的出现
D．政治的民主化
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