多项选择题
奈欣斯认为,学习风格是( )的结合。
A.感觉定向
B.反应方式
C.思维模式
D.社会环境偏好
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试题
单项选择题
从迁移的影响效果方面看,迁移可以分为( )。
A.顺向迁移和逆向迁移
B.正迁移和负迁移
C.特殊迁移和非特殊迁移
D.低通路迁移和高通路迁移
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单项选择题
哈洛用恒河猴做学习定势实验。猴子通过训练与学习,迁移表现是( )。
A.通过多次尝试,学会了辨别目的物
B.通过尝试学会了解决辨别问题
C.在后继学习中,解决相似问题速度提高
D.通过经验积累,解决新的不同类的问题的时间大大缩短
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相关试题
运用强化激发外部动机的前提是()
为了激发学生的学习兴趣,需要做到( )。
下列属于早期的迁移理论的是( )。
关于符号学习理论的观点,下列说法正确的是...
班杜拉认为强化可分为( )。