单项选择题
课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和()
A.教学过程的规划
B.教学内容设计
C.教学方法的实施
D.教学方法的选择
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单项选择题
班级里学习成绩差的学生和后进生有问题行为,优秀学生( )
A.也全都有问题行为
B.没有问题行为
C.只有问题行为萌芽
D.也有问题行为
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单项选择题
课堂纪律是对学生课堂行为所施加的( )
A.监控与管理
B.准则与控制
C.限制性影响
D.限制与规范
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单项选择题
生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个( )
A.新的理解
B.不同的见解
C.认知策略
D.类比或表象等
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单项选择题
最早提出遗忘曲线及其规律的心理学家是( )
A.巴甫洛夫
B.艾宾浩斯
C.斯金纳
D.威廉冯特
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单项选择题
下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的对迁移现象。( )
A.举一反三
B.聪明过人
C.思维敏捷
D.物以类聚
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单项选择题
由于外部诱因引起的学习动机称作( )
A.外部学习动机
B.诱因性学习动机
C.强化性动机
D.激励性学习动机
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单项选择题
学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对( )
A.另一种学习的影响
B.对活动的影响
C.对记忆的促进
D.对智力的影响
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单项选择题
现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和( )
A.长时记忆
B.内隐记忆
C.操作记忆
D.形式记忆
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单项选择题
学习策略是学习者制定的学习计划,由( )
A.意识和能力构成
B.规则和技能构成
C.认知策略构成
D.经验和方法构成
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单项选择题
儿童不能遵守公认的正常行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为等表现,一般称作( )
A.心理异常
B.不适应表现
C.不良表现
D.问题行为
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