单项选择题

“揠苗助长”“陵节而施”，违背了青少年身心发展规律中的______。

A．个体差异性
B．均衡性
C．顺序性和阶段性
D．稳定性和可变性
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单项选择题
皮亚杰的认知发展阶段中，初步具有可逆性和守恒性思维的儿童处于______。
A．感知运动阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段
单项选择题
教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为( )。
A．学生只有机械记忆的能力
B．教师的知识、能力是不一样的
C．教育活动要遵循人的身心发展的一般规律
D．教育活动完全受到人的遗传素质的制约
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