单项选择题

行为目标在课程领域中的确立始于(  )。

A.布卢姆
B.博比特
C.斯坦豪斯
D.泰勒
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单项选择题
幼儿美育的目标是( )。
A.使幼儿掌握美学的知识
B.使幼儿掌握表现美的技能
C.培养幼儿的审美动机
D.培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力
单项选择题
学前班幼儿发展的评价主要是通过( )。
A.测验
B.评价幼儿学习文化知识、算算术、认字的水平
C.考试
D.幼儿在教育教学过程中的表现
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