单项选择题

张老师在讲授《京剧大师梅兰芳》这堂音乐课时,带着自身对于梅兰芳先生的缅怀以及对于国粹京剧的赞美之情,用这样的情绪来带动整个课堂,并激起学生的情感共鸣。此教学案例运用了歌唱教学的( )原则

A.启发性原则
B.科学性与艺术性相结合的原则
C.情感审美原则
D.因材施教原则