单项选择题

在情感领域目标范畴内，其水平由低到高依次为（ ）

A．接受—反应—价值观念组织化—赋予价值—价值体系的性格化
B．反应—接受—赋予价值—价值观念组织化—价值体系的性格化
C．接受—反应—赋予价值—价值观念组织化—价值体系的性格化
D．反应—接受—价值观念组织化—赋予价值—价值体系的性格化
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单项选择题
最能体现科学性、系统性和规律性的课程是（ ）
A．学科课程
B．活动课程
C．综合课程
D．核心课程
单项选择题
成人教育模式的创造者是（ ）
A．马斯洛
B．班杜拉
C．桑代克
D．诺斯
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