单项选择题

在一项有关教学方法的实验中,对于低成就学生而言教学方法的实验处理是有效的,但是对于高成就学生而言,就没那么有效了,这一现象最可能证明了( )

A.测试与处理的交互作用效应
B.选择与实验处理的交互作用效应
C.实验安排的反作用效果
D.多重实验处理的干扰