单项选择题

关于教育目的的社会制约性，说法错误的是 ( )

A．对教育者特点的认识是提出教育目的的必要条件
B．教育目的受一定的生产关系和以这种生产关系为基础的政治观点、政治设施的制约
C．我们肯定教育目的的社会制约性，并不意味着在提出教育目的时无需考虑受教育者的特点
D．教育目的是受生产力制约的
<上一题 目录 下一题>
热门 试题

单项选择题
对于获得知识的理解，认为主要有亲知、闻知、说知三种途径的我国古代思想家是 ( )
A．孔子
B．孟子
C．墨子
D．荀子
单项选择题
在思想品德教育过程中，如果只看到学生差的地方，认为无可救药，那就违背了 ( )
A．统一要求与从实际出发相结合原则
B．对学生严格要求与尊重信任相结合原则
C．正面教育与纪律约束相结合原则
D．发扬积极因素与克服消极因素相结合原则
相关试题