单项选择题
选择教学方法的主要依据是( )
A.教学目标和学生学习结果的类型
B.教学媒体
C.教师的爱好
D.教学有法,教无定法
点击查看答案
<上一题
目录
下一题>
热门
试题
单项选择题
首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是( )
A.柯尔伯格
B.皮亚杰
C.斯金纳
D.巴甫洛夫
点击查看答案
单项选择题
在学习过程中,学习者本人并没有受到直接的外在强化,但通过观察他人的某种行为受到强化,从而在自己身上也产生了类似的强化效果,心理学家班杜拉将这种现象称为( )
A.内在强化
B.负强化
C.替代强化
D.无意强化
点击查看答案
相关试题
认知结构迁移理论的提出者是( )
态度与品德形成过程经历的第二阶段是( )
如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童...
在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络...