单项选择题

布鲁纳在教学观中提出四条掌握学科基本结构的教学原则，分别是动机原则、结构原则、程序原则和( )

A．强化原则
B．迁移原则
C．内化原则
D．实践原则
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单项选择题
对刚入学的小学生，其课堂纪律的形成最好采用( )
A．教师促成的纪律
B．集体促成的纪律
C．任务促成的纪律
D．自我促成的纪律
单项选择题
反映测验正确性程度的指标是( )
A．效度
B．信度
C．难易度
D．区分度
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