单项选择题
有的学生的认知方式的特点是反应快,但精确差,他们的信息加工策略使用的多是整体加工方式,这种学生的认知方式主要属于( )。
A.场独立型
B.场依存型
C.冲动型
D.沉思型
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试题
单项选择题
“功能固着”是由心理学家( )提出来的。
A.邓克尔
B.陆钦斯
C.托兰斯
D.西蒙
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单项选择题
注意的两个明显特点是( )。
A.指向性和选择性
B.集中性和维持性
C.指向性和集中性
D.选择性和维持性
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