单项选择题

衡量一名学生品德发展水平的高低，最重要的标志应当是（）。

A．道德认识
B．道德情感
C．道德意志
D．道德行为

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单项选择题
课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系是指（）。

A．课的结构
B．课的部分
C．课的设计
D．课的程序
单项选择题
致力于发展学生道德判断能力的德育模式是（）。

A．社会学习模式
B．价值澄清模式
C．认知模式
D．体谅模式
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