单项选择题

把失恋的挫折感转化为发奋学习的动力,这种心理防御方法称为( )。

A．升华
B．转移
C．文饰
D．压抑
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单项选择题
与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有( ).
A．系统性
B．预见性
C．结构性
D．实效性
单项选择题
态度与品德形成过程经历的第二阶段是( ).
A．依从
B．接受
C．认同
D．内化
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