单项选择题

作为一名教师，无论你意识到没有，自己都是半个演员，有人角色感强一些。有人弱一些；有人表演能力强一些，有人弱一些。在知识、见识都差不多的情况下，教学效果的程度就体现在表演意识和表演能力的差别上了。这段话主要支持了这样一个观点，即( )。

A．教师应把课堂作为舞台，自己当成演员
B．教师的表演意识和能力影响着教学效果
C．表演能力强的教师往往有好的教学效果
D．知识、见识、表演等都是教师的必修课
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单项选择题
“燕子来时新社，梨花落后清明”，似乎应于某种召唤，万物此刻赶集似的奔赴一场生命的盛宴。燕子与人之间就有这样一个约定，秋去春回，人们开始念叨它们时，耳边分明响起那______的声音，抬头一看，它们回来了，人们便有充分的信心进行农事活动。此时，乌黑光滑的燕子多像天空的眼睛啊，它们的飞翔______，利落地剪裁着春风。它们的飞翔义不失______，使得天空也有了神采。填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A．熟悉 矫健轻盈 妩媚动人
B．清脆 简洁明快 妩媚动人
C．清亮 体态轻盈 优美可爱
D．清亮 轻快活泼 优美可爱
单项选择题
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )。 标点是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分。标点符号有狭义和广义之分：______。 ①狭义指约定俗成的、有别于文字的书写符号，如句号、问号、逗号、分号等 ②而标点则有名称而无读音，只能在文字中以独特的形态显示出来供人看，用以传达文字所不能表达的信息 ③文字无法利用这些手段，而常常需要依靠标点符号的帮助 ④广义还包括起标点作用的技术手段，如分段、词与词之间隔空以及改变字体等 ⑤口头语言本身有轻重疾徐、抑扬顿挫等以帮助表达说话人的意思，还可利用举动、姿态、表情以及呻吟、叹息、呵欠、笑声等超语言因素作为辅助手段 ⑥文字和标点都是视觉符号，但文字是有读音的，可以念出来供人听
A．①④⑤⑥②③
B．①④⑥②⑤③
C．④①⑤⑥③②
D．④①②⑥③⑤
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