单项选择题

在合理情绪疗法第二阶段，即领悟和修通阶段，咨询者的角色

A．抓住不合理信念与之展开辩论
B．倾听病人的叙说与宣泄，抓住不合理信念与之展开辩论
C．倾听
D．观察病人的情绪状态
E．找出患者不合理观念
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单项选择题
作业活动的选择应考虑
A．科学性
B．伦理道德
C．艺术性
D．实用性
E．以上均对
单项选择题
全身放松疗法是教会和训练患者
A．能放松全身紧张的肌肉
B．放松心情，使紧张心情平静下来
C．松弛肌肉
D．学会调节呼吸
E．学会放松
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