单项选择题
研究“隐性课程”对学生有怎样影响的课程价值取向的是( )
A.课程实施的取向
B.相互适应取向
C.课程创生取向
D.以上三项都不正确
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试题
单项选择题
下列有关课程评价的功能不恰当的是( )
A.促进发展
B.鉴定水平
C.选拔淘汰
D.借鉴吸收
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单项选择题
在教育史上真正为课程论建立起心理学基础的教育家是( )
A.亚里士多德
B.桑代克
C.赫尔巴特
D.夸美纽斯
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提出了目标游离评价模式的是( )
指出“无论我们选教何种学科,都必须使学生...
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以下有关课程与教学的关系,不正确的是( )
后现代课程的标准不包括( )