单项选择题

以掌握为目标定向的学生倾向于将学业的成败归因于

A．能力
B．努力
C．运气
D．任务难度
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单项选择题
根据阿特金森的研究，在面临不同难度的任务时，成就动机高者一般会选择的任务难度是
A．最高
B．最低
C．中等
D．最高或最低
单项选择题
学生在理解“力”概念的基础上，再来学习“重力”的概念。这种学习属于
A．派生类属学习
B．相关类属学习
C．并列结合学习
D．总括学习
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