单项选择题

在德育过程中，只看到学生差的地方而认为其无可救药的做法违背了( )原则。

A．知行统一
B．严格要求与尊重信任相结合
C．照顾年龄特点与照顾个别特点相结合
D．发挥积极因素与克服消极因素相结合
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单项选择题
在下列教学设计模式中，将教学过程看作一个“输入——产出”的系统过程，“输入”是学生，“产出”是受过教育的人的模式是( )。
A．系统分析模式
B．目标模式
C．过程模式
D．差距模式
单项选择题
联合国教科文组织的研究报告《教育——财富蕴藏其中》提出的“教育四大支柱”包括，学会认知、学会做事、学会共同生活和( )。
A．学会生存
B．学会做人
C．学会关心
D．学会学习
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