单项选择题

机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，这体现了个体的身心发展具有______。

A．顺序性
B．阶段性
C．不平衡性
D．互补性
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单项选择题
“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”是______时期的教育目的。
A．奴隶社会
B．封建社会
C．清朝末年新学制改革之后
D．中华民国
单项选择题
小学教育所处的年龄段一般称为______。
A．幼儿期
B．童年期
C．少年期
D．青年期
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