单项选择题

在对幼儿进行分组教育时,()不宜作为分组标准。

A.兴趣爱好
B.民族或种族
C.能力水平
D.儿童的观点

<上一题 目录 下一题>
热门 试题

单项选择题
以下选项中,()不属于潜在的学前教育课程内容。

A.教师用“蹲下来”的方式和幼儿交谈
B.题为“我的朋友”的语言活动
C.教师对幼儿声色严厉,幼儿畏惧教师
D.幼儿园民生平等的师幼关系

单项选择题
从儿童认知发展的角度出发,可以将幼儿的游戏分为()、()、()。

A.实践游戏、象征游戏、机能游戏
B.练习游戏、象征游戏、规则游戏
C.机能游戏、实践游戏、规则游戏
D.技能游戏、练习游戏、象征游戏

相关试题
  • 调查法
  • 幼儿社会化
  • 角色游戏
  • 法国卢梭在《()》一书里彰显了其无为而教...
  • 人格发展阶段论是由美国()提出的,他认为...