单项选择题
A．原始 B．奴隶 C．封建 D．资本主义
A．遗传素质的生理成熟程度制约人的身心发展的过程和阶段 B．遗传素质的差异性决定人的身心发展的个性 C．遗传素质可随环境的改变而改变 D．遗传素质提供了人的身心发展的可能性
A．教学 B．课程计划 C．教育方针 D．教育活动