单项选择题
在概念教学中采用实物直观、模象直观、挂图、电影、幻灯等手段是为了( )。
A.扩大关键特征
B.丰富有关的经验和感性材料
C.注意新旧知识的联系
D.启发学生的思维和学习的积极主动性
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试题
单项选择题
把知识分为具体的知识、方式方法的知识和普遍原理的知识的心理学家是( )。
A.加涅
B.阿尔金森
C.布卢姆
D.布鲁纳
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单项选择题
掌握知识的三个阶段是( )。
A.应用—练习—巩固
B.学习—分析—应用
C.领会—巩固—应用
D.习得—巩同—运用
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同化和顺应的关系是( )。
“原理转变”或“信念转变”又指( )。
在学习分数后学习百分数,这种学习属于( )。
广义知识学习阶段与分类模型表明,在确定知...
用来回答“怎么办”等问题的知识称为( )。