单项选择题
“教育即生长”是教育哲学家( )的观点。
A.赫尔巴特
B.皮亚杰
C.杜威
D.瓦·根舍因
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单项选择题
我国封建社会后期教育的主要内容是( )。
A.六艺
B.八股文
C.自然科学
D.四书、五经
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单项选择题
我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论,是( )的表现。
A.课程是知识
B.课程是经验
C.课程是活动
D.课程是项目
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校园文化可以细分成( )。
德育过程的矛盾包括( )。
教育民主化的基本内涵包括( )。
成熟对个体发展的影响表现在( )。
贯彻直观性原则的要求是( )。