单项选择题

关于教育目的，持社会本位论的代表人物是（）。

A．荀子
B．孟子
C．卢梭
D．杜威

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单项选择题
有利于对个人或团体的行为作出量化处理并进行等级评定的品德评价方法是（）。

A．量表评价法
B．个案研究法
C．成长记录袋
D．操行评语法
单项选择题
在提问过程中，教师对学生的作答进行处理的阶段属于（）。

A．拟题阶段
B．评价阶段
C．列题阶段
D．启发阶段
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