多项选择题

课程设计的方法大致有( )。

A．主观法
B．客观法
C．实验法
D．经验法
E．活动分析法
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多项选择题
班级目标设计的主要依据是( )。
A．国家的教育方针政策
B．学校的培养目标
C．学生的个性特征
D．班集体的民主型领导方式
E．班级群体的现实发展水平
多项选择题
德育过程的构成要素主要有( )。
A．教育者
B．受教育者
C．德育内容
D．德育原则
E．德育方法
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