单项选择题
A．人格说 B．发展说 C．动力说 D．结构说
A．艾利斯 B．弗洛伊德 C．荣格 D．钟友彬
A．首先确定行为矫正目标 B．一但达到目标，即可减少干预计划 C．增加积极行为，减少消极行为是重要环节 D．监测干预计划并根据情况进行调整