单项选择题

某教师上课过程中发现一个学生分心,便在讲课的同时用目光凝视这个学生,引起了他的注意,促使其重新专心听讲。这位教师运用的是( )

A.直观技能
B.体态表达技能
C.提示技能
D.批评技能
<上一题 目录 下一题>
热门 试题

单项选择题
随着教学的进程,在黑板上展示教学的重点内容和细目,表现教学内容的结构体系,这是( )
A.提纲式板书
B.重点词语式板书
C.对比式板书
D.问答式板书
单项选择题
福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是( )
A.关注生存→关注情境→关注学生
B.关注学生→关注情境→关注生存
C.关注情境→关注学生→关注生存
D.关注学生→关注生存→关注情境
相关试题
  • 下面的观点正确的是( )
  • 情境教学法产生的依据是( )
  • 教学研究的一般程序包括( )
  • 下列选项属于心智技能的是( )
  • 通过常能训练,可培养学生的( )