单项选择题
A.提高公众理解科学能力的途径 B.提高大众理解科学能力的意义 C.不同领域专家分工协作的方式 D.不同领域专家分工协作的目的
A.指责批评 B.理性分析 C.充满期待 D.善意忠告
A.另眼相看 不屑一顾 B.一见钟情 充耳不闻 C.刮目相看 嗤之以鼻 D.青眼有加 不足挂齿