单项选择题
以下这些教育史上的创举,不是由夸美纽斯提出来的是( )
A.首次提出量力性原则
B.第一个提出分班教学
C.第一次提出统一的学校体系
D.第一个提出较完整的教学原则
点击查看答案
<上一题
目录
下一题>
热门
试题
单项选择题
“统觉”的研究,对赫尔巴特课程设置的启发是( )
A.课程设计应遵循“相关”“集中”的原则
B.课程内容应当与儿童的经验、兴趣一致
C.儿童课程选择应遵循儿童心理发展顺序
D.儿童课程应经常更换
点击查看答案
单项选择题
1833年,英国国会通过( ),开了国家通过拨款形式干预教育的先河。
A.“教育补助金”法
B.《初等教育法》
C.“新大学运动”
D.《福斯特法案》
点击查看答案
相关试题
以下不属于永恒主义教育观点的是( )
苏联在20世纪20年代曾在学制方面建立了...
推进日本20世纪80年代教育改革的领导机...
在法国历史上有“职业技术教育的宪章”之称...
设计教学法的本质是( )