现代社会似乎热衷谈论“大师”，越没有“大师”的时代越热衷于谈论“大师”，这也符合物以稀为贵的市场原则。但“大师”，尤其是人文类的“大师”，一定是通才，而不仅仅是“专家”。但人为的学科分割，根本不可能产生“大师”，只能产生各科“专家”。学术文化真正的全面继承与发展，靠的是“大师”而不是“专家”。“专家”只是掌握专门知识之人，而“大师”才是继往开来之人。缺乏“大师”，是学术危机的基本征象。
这段话支持的观点是（）。

A．弗洛伊德的观点不同于亚当·斯密
B．弗洛伊德希望通过理解人的本性来揭开心灵的秘密
C．弗洛伊德的愿望是好的，但他无法揭开人性的秘密
D．弗洛伊德精神分析理论是用来揭示感性与理性的关系的

A．当机器在优越品质上超过人类时，人类就将无法控制机器的思维能力
B．当机器也具有思维能力以后，人类就将承认思维不再是人类的专利
C．如果某一天机器在各方面超过人类，机器就将使人类丧失思维能力
D．如果某一天机器具备了人类的重要品质，机器将享有人类的所有权利