单项选择题

经常使用测验的教学模式是

A．程序教学模式
B．暗示教育学模式
C．掌握学习教学模式
D．非指导性教学模式
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单项选择题
真正的课程是教师与学生联合创造的教育经验，课程实施本质上是在具体教育情境中创生新的教育经验的过程，既有的课程计划只是供这个经验创生过程选择的工具而已。这是课程实施的
A．忠实取向
B．相互调适取向
C．创生取向
D．综合取向
单项选择题
主张课程的组织应该考虑到儿童心理发展的次序的是
A．杜威
B．巴格莱
C．赫钦斯
D．布拉梅尔德
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