“人在少年，精神未定，所与款压，熏清陶染，言笑举动，无心于学，潜易暗化，自然似之”，其方法类似于（）。

A．让学生处在轻松愉快的学习环境中
B．运用暗示、联想、练习和音乐等综合手段、方式，诱发学生的学习需要和兴趣
C．教师通过与学生建立融洽的个人关系以促进学生的成长
D．使学生的无意识心理活动发挥作用

A．重视学生自学和独立作业
B．没有考虑到学生独立学习和作业的能力
C．难以学到系统的知识
D．在教师或优秀学生的领导下，探讨大班授课内容