单项选择题
A.通过图示获得直观,并不是数学理解的最后步骤。 B.具有很强的处理抽象运算符号能力的人,不一定具有抽象的数学理解能力。 C.几何学课程中的图示方法是一种有效的教学方法。 D.培养处理抽象运算符号的能力是几何学课程的目标之一。 E.存在着一种教学方法,可以有效地用于几何学,又用于代数。
A.一个“猎头公司”的成功率越高,能成为其“挖人”目标的公司就越少。 B.为了有利于“挖进”人才的同时又确保自己的人才不被“挖走”,雇主的最佳策略是雇用只为自己服务的“挖人公司”。 C.为了有利于“挖进”人才的同时又确保自己的人才不被“挖走”,雇主的最佳策略提高雇员的工资。 D.为了保护自己的人才不被挖走,一个公司不应雇用“猎头公司”从别的公司挖人。 E.“猎头公司”的运作是一种不正当的人才竞争方式。
A.S社会有健全的法律,同时又在消灭了绝对贫困的条件下,允许贫富差异的存在,并且绝大多数公民事实上都有公平竞争的机会。因此,S社会是公正的。 B.S社会有健全的法律,但这是以贫富差异为代价的。因此,S社会是不公正的。 C.S社会允许贫富差异,但所有人都由此获益,并且每个公民都事实上有公平竞争的权利。因此,S社会是公正的。 D.S社会虽然不存在贫富差异,但这是以法律不健全为代价的。因此,S社会是不公正的。 E.S社会法律健全,虽然存在贫富差异,但消灭了绝对贫困。因此,S社会是公正的。