单项选择题
提出“试误说”学习理论的心理学家是( )。
A.斯金纳
B.桑代克
C.巴甫洛夫
D.布鲁纳
点击查看答案
<上一题
目录
下一题>
热门
试题
单项选择题
从60年代以来,罗杰斯把他的理论推广到教育和教学领域,出版了( )一书,系统地阐述了他的学习和教学观点。
A.《教学过程》
B.《学习的自由》
C.《给教师的心理讲话》
D.《社会学习理论》
点击查看答案
单项选择题
布鲁纳主张应该给学生一些具体的东西,以便他们发现自己的编码系统。编码系统的一个重要特征是( )。
A.对相关的事物类别做出有层次结构的安排
B.对不同类的事物做出相同类的安排
C.对相关的事物类别做出有范围大小的安排
D.对同类事物做出不同层次结构安排
点击查看答案
相关试题
加涅的学习理论按照学习的结果,把学习分为...
联结论是由( )提出的。
苛勒在研究黑猩猩的学习时采用的实验是( )。
激进建构主义的代表人物为( )。
美国第一个将巴氏的研究结果作为学习理论基...