单项选择题

对于培养学生智力技能最具有现实意义的途径是______。

A．独立开设思维训练课
B．培养一般的观察力、记忆力和思维力等能力
C．结合教材知识教学，训练学生掌握智力活动规则和课题解答程序
D．在教学中侧重学生的思维过程而不侧重思维的结果
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单项选择题
会讲英语的人学习德语，学的比其他人快，这是属于______。
A．正迁移
B．负迁移
C．纵向迁移
D．逆向迁移
单项选择题
根据皮亚杰的认知发展理论，11岁以后的人通过对具体可感知的事物的依赖，进行假设一演绎推理，进入______。
A．感知运动阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段
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