单项选择题
认知策略这一术语是指( )
A.智慧技能
B.动作技能
C.知识结构后
D.对内组织的技能,其功能是调节和监控概念与规则的使用
点击查看答案
<上一题
目录
下一题>
热门
试题
单项选择题
在通过发现学习来获得概念时,教师往往要呈现概念的正反例,呈现正例的目的在于( )
A.有利于掌握概念的名称
B.有利于掌握概念的外延
C.有利于掌握概念的内涵
D.有利于掌握概念的无关特征
点击查看答案
单项选择题
从专家——新手的比较研究中。心理学家发现专家善于解决问题的能力取决于( )
A.具有发散思维的能力
B.具有内敛性思维的能力
C.领悟的
D.有组织的指示、自动化基本技能以及强方法
点击查看答案
相关试题
对引发动机的归因论解释表现为( )
动机与学习呈双向的互动关系,因而教师调动...
教学任务分析这一任务涉及( )
教学计划的制定包括如下一项或多项工作要做...
布卢姆的教学目标分类涉及( )