单项选择题

柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点，只根据行为后果来判断对错的儿童，其道德判断发展水平处于 ( )

A．“好孩子”取向阶段
B．惩罚和服从取向阶段
C．良心或原则取向阶段
D．权威和社会秩序取向阶段
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斯巴达教育的基本特点是强调 ( )
A．智育
B．美育
C．劳动教育
D．军事体育
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壬戌学制中学阶段采取 ( )
A．三三分段
B．4年一贯制
C．5年一贯制
D．6年一贯制
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