单项选择题
在操作技能形成过程中,把模仿阶段习得的动作固定下来,并使各动作成分相互结合,成为定型的、一体化的动作称为 ( )
A.操作的定向
B.操作的模仿
C.操作的整合
D.操作的熟练
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单项选择题
建国以来我国教育目的的多次变化,说明教育目的受 ( )
A.文化传统的制约
B.马克思主义关于人的全面发展理论的制约
C.社会生产方式的制约
D.外国教育目的的影响
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单项选择题
学生年龄特征包括 ( )
A.认识和个性特征
B.生理和心理特征
C.个性和性格特征
D.认识和情感特征
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